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精品工会工作计划模板3工会年度工作计划

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  我们在制定工作计划的时候,不能制定的太满太紧,周密的工作计划可以提高我们个人的工作效率,你有准备好自己的工作计划吗?下面是范文网小编分享的精品工会工作计划模板3篇 工会全年工作计划表,供大家参阅。

精品工会工作计划模板1

  20xx年XX区总工会权益保障工作,要围绕区委工作大局,以市总工作部署为重点,以贴近基层实际,服务职工需要为权益保障工作的切入点,扎扎实实为基层工会和职工群众服务,主要抓好四项工作:

  一、努力推动全区工资集体协商工作

  1、及时分解下达全区集体协商工作任务,制定全年集体协商工作方案(依市总部署);

  2、修订新的工资集体协商参考文本(4月);

  3、各街道总工会培训集体协商指导员队伍(5月);

  4、制定工资集体协商工作考核奖励办法(上半年);

  5、针对性提出集体协商要约,推动重点企业集体协商(依市总部署);

  6、全年服务指导,年终考核验收。

  二、督促完善工会职工服务工作

  1、加强职工服务中心制度,督促使用帮扶系统软件,强化档案建设(3月);

  2、及时把20xx年街道总工会专项帮扶资金50万元划拨到位(7月);

  3、全年组织3次集中的帮扶救助活动,即20xx年春节送温暖活动(1月)、金秋助学活动(8月)和中秋国庆助困活动(10月中秋前);

  4、推动企业工会助困活动,加强临时救助工作(全年);

  5、协调举办就业招聘会,推动就业再就业工作(全年);

  6、推动职工互助保障工作,完成市总下达的任务(全年)。

  三、依法保障职工合法权益

  1、健全信息报送机制(1月);

  2、及时处置突发群体性劳资纠纷事件(全年);

  3、争取市总法律援助资源,为职工提供法律服务(全年)。

  四、加强企业工会安全劳保工作

  1、举办职业病防治宣传周活动(4月);

  2、依法参加工伤事故调查处理(全年);

  3、开展工会安全生产和劳动保护情况调查活动(下半年);

  4、送法进企业,宣传职业安全卫生工作(4-7月)。

精品工会工作计划模板2

  在工会的带领下,昌平区机关幼儿园为深入贯彻新纲要,开展了全园大讨论活动,围绕二十一世纪“幼儿、家长、社会需要什么样的幼儿教师”,“幼儿园需要什么样的管理者”进行了广泛、深入的讨论,在研讨过程中教职工积极思考,踊跃发言,研讨气氛热烈而民主。

  一、幼儿、家长、社会需要怎样的幼儿教师

  “幼儿、家长、社会需要什么样的幼儿教师”是本次讨论的重点问题,教师分别从幼儿、家长、社会三个方面入手,对自身工作、学习做出了科学、明确的要求。

  、从幼儿的需要出发

  从幼儿需要出发,幼儿教师应该具有爱心、耐心、细心的教育态度。这是作为一名幼教工作者的基本素质,是开展工作和各项活动的准则,是获得和谐师幼关系,取得幼儿信任的基础。这就要求教师在幼儿的生活环节和教育活动中以幼儿为本,悬置自我,抛弃偏见,用爱心、耐心和细心去倾听孩子,启用

  教师全部的心智去理解孩子的真实意图,并且从孩子的视角出发,甄别他们行为与需要的合理性,做出以促进幼儿发展为基点的最适当的教育者的回应。

  从幼儿需要出发,幼儿教师要建立和谐的师幼关系。尊重、平等是建立和谐师幼关系的基础,它体现在幼儿一日生活的各个环节,无论是教育活动或非教育活动,教育者和受教育者都是密切联系,相互影响,共时交织,前后相关的,只有建立尊重与平等的师幼关系,才有可能走入儿童的世界,揭开童年的秘密。

  、从家长的需要出发

  从家长需要出发,幼儿教师要有先进的教育理念,丰富的专业知识,出色的业务水平。在现代社会中一些家长在教子观、人才观和儿童发展观等方面还存在着认识上的偏差与错误,并体现在教育策略、教育行为方式中。这必然在儿童行为发展中表现出许多不良效果,面对现状,教师应从专业的角度出发,从科学的方法入手,对家长教育过程中出现的困惑和误区给予引导,并予以帮助和支持,以建立良好、和谐的家园互动,确立共同的教育目标和教育内容,促进幼儿健康、快乐的成长。

  从家长需要出发,幼儿教师要有强烈的职业责任感,端正的工作态度。教师要能想家长之所想,急家长之所急,深入、细致的开展好各项工作,解除家长的后顾之忧,使家长能够安心工作。

  、从社会的需要出发

  从社会需要出发,幼儿教师要转变传统的教育观念,形成新的教育观,并以此为指导对原有教育内容、方法、手段进行改造。教育与社会发展的内在规律是复杂、多样的,这就需要教育随着社会的发展与时俱进。美国国家科学部的报告《为21世纪而教育美国人》中明确指出“我们决不能面对着21世纪而给儿童20世纪60年代的教育”,这就要求现代的幼儿教师深入学习新纲要的精神,尽快转变传统的.教育观念,形成新的教育观和儿童观。从而培养出具有开放的头脑、创新的精神、充分的自信、高度的事业感、顽强的意志、广泛的兴趣、强烈的求知欲和创造能力的“现代人”。

  二、幼儿园需要怎样的管理者

  在讨论幼儿园需要怎样的管理者时,教师们仁者见仁,智者见智,各抒己见,讨论十分热烈。教师们认为管理者是通过组织他人行动,去实现组织的目标的人。因此对幼儿园管理者的素质也提出了自己的看法和要求。

  、把握方针政策

  坚持党的基本路线,全面理解党和国家有关各项法规和方针政策,并在实践中掌握和运用。管理者要坚持正确的办园方针和指导思想,敏锐觉察方针执行中的错误倾向,迅速予以纠正。

  、文化专业素养

  管理者要有文化专业素养,有基本的科学文化知识,掌握教育知识,熟悉幼儿园的各项业务。管理者要懂得学前教育理论,不断学习教育科学知识和有关卫生保健方面的知识,了解幼儿年龄特点和身心发展规律,据以部署、指导园所各项工作,以促使园所工作科学、高效的完成。

  、创新进取精神

  管理者既要有领导管理能力,有要有创新进取精神。这就要求管理者远见卓识,思维敏捷,头脑清晰,充分了解本园的工作条件和工作实际,清楚地意识到工作中的缺点和不足,不断更新教育观念,使工作处于主动状态。管理者要站得高看得远,了解社会发展和改革动向,清醒的预见到社会改革对幼儿教育、幼儿园管理提出的新要求,并能依教育发展趋向规划园所未来。

  最后,全体教师希望通过这次深入学习、讨论,为今后工作的顺利开展打下良好的基础,为实现园所良性发展的共同目标而努力奋斗!

精品工会工作计划模板3

  1.继续深入开展邮政服务“三农”活动。

  一是要贴近农村群众的生产生活,提供一条龙的服务。邮政将在确保产品质量的前提下,以科技服务为切入点,组织农业技术专家通过科普展览、讲座、集中培训、现场指导及组建“邮政服务‘三农’示范园”等形式,解决广大农民群众生产中的实际问题,更好地服务我市农业产业化发展。

  二是加快完善和规范三农服务体系建设,采取连锁加盟的形式在全市范围内组建村级服务网络,拉动农民需求,扩大内需。以发挥“三农服务站”作用作为服务“三农”工作的核心,努力扩充“三农服务站”的便民载体作用,加载服务功能,为农民提供更多的服务。

  三是认真贯彻落实“全国推广山东邮政发展农村物流经验现场会”和张德江副总理讲话精神,拓展为农服务领域,积极发展双向物流,建立起“放心农资下乡、农产品进城”的双向快车道,有效的带动当地特色农产品及农产品加工业的发展,提升农业产业化水平,增加农民收入,活跃地方经济,让农民买到放心的农资,让农产品方便快捷的走进城市。

  2.深入开展服务中小企业工作,帮助中小企业解决发展中的难题,发挥邮政资源优势,助力平度经济腾飞。、

  充分利用邮政商业信函的优势,帮助中小企业拓展市场,年发商函数量达到200万件以上;利用邮政速递网络,为中小企业提供方便、快捷的服务;利用邮政金融产品解决中小企业资金困难、理财不便等难题。

  3.继续开展书信征文比赛活动,通过活动的举办推进青少年学生思想教育工作的开展。

  4.利用邮政资源优势,加大城市品牌宣传力度,制作城市形象宣传年册3000册以上;

  推动“邮政惠三农,科普助发展”活动的开展,使科技报刊真正走进三农,为农民带去科技致富信息,完成报刊收订流转额1200万元以上。

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