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五个切实可行的半年工作计划(下半年总体工作计划)

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  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编分享的实用半年工作计划5篇(下半年工作计划通用),以供借鉴。

实用半年工作计划1

  本公司四季度销售目标如下:

  (1)部门全体:××××元以上;

  (2)每一员工/每月:×××元以上;

  基本方针:

  (一)本公司的业务机构,必须一直到所有人员都能精通其业务、人心安定、能有危机意识、

  有效地活动时,业务机构才不再做任何变革。

  (二)贯彻少数精锐主义,不论精神或体力都须全力投入工作,使工作朝高效率、高收益、高

  分配(高薪资)的方向发展。

  (三)为加强机能的敏捷、迅速化,本公司将大幅委让权限,使人员得以果断速决,始具实现

  上述目标的原则。

  (四)为达到责任目的及确立责任体制,本公司将贯彻重赏重罚政策。

  (五)为使规定及规则完备,本公司将加强各种业务管理。

  (六)××公司与本公司在交易上订有书面协定,彼此遵守责任与义务。基于此立场

  本公司应致力达成预算目标。

  (七)为促进销售,应设立销售方式体制,将原有购买者的市场转移为销售者的市场,使本公司能销售产品(一)新市场销售方式体制

  1、将全市的××家星级酒店依照区域划分,在各划分区内采用新的销售方式体制。

  2、新的销售方式是指每人各自负责x家,每周或隔周做一次访问,借访问的机

  会督导、奖励销售,进行调查、服务及销售指导、技术指导等,借此促进销售。

  3、销售负责人的职务内容及处理基准应明确化。

  (二)提高销售人员的责任意识为销售人员对本公司商品的关心,增强其销售意愿,应加强下列各项实施要点:

  1、奖金激励对策:销售人员每售出本公司商品达到一定数量时,即赠奖金给本人以激励其销售意识。

  2、人员的辅导:

  (1)负责人员可在访问时进行教育指导说明,借此提高销售人员的销售技术及加强其对商品的知识。

  (2)销售负责人员要亲自站在销售一线,示范销售要领或进行技术说明,让销售人员从中获得直接的指导。

  确实的广告计划:

  (1)在新销售方式体制确立之前,暂时先以人员的访问活动为主,把广告宣传活动作为未来所进行的活动。

  (2)针对广告媒体,再次进行检查,务必使广告计划达到以最小的费用创造出最大的成果的目标。

  (3)为达成前述两项目标,应针对广告、宣传技术作充分的研究。

  针对本部门的新销售方针及计划,提出预算,并根据实际额的统计、比较及分析等确立对策。

实用半年工作计划2

  现在接到一个公司新产品手机,我的口号是:不为失败找借口,只为成功找方法。我的下半年个人销售工作计划具体做法是:多跑多听多总结,多思多悟多解决,勤动脑,勤拜访,必须做到:“铜头铁嘴橡皮肚子飞毛腿”。做一名刚强的业务员。工作计划如下:

  一、市场SWOT分析

  (1).优势:企业规模大资金雄厚,价格低,产品质量有保证。

  (2).劣势:产品正在导入期,各方面还不成熟,客户不稳定,条件有限。

  总之老品牌占山为王,市场,客户稳定。要想在这片成熟,竞争非常激烈的手机战场上打出一片天地。我们必须比别人付出10倍的艰辛。

  二、产品需求分析

  1.年轻人追求时尚

  2.中年人讲究实用

  3.老年人需要声音大,字大

  而我们的产品适合年轻人和中年人

  三、个人工作计划如下

  1.以开发客户为主,调研客户信息为辅,两者结合,共同开拓手机市场

  2.对老客户和固定客户,要经常保持联系,勤拜访,多和客户沟通,稳定与客户的关系。对于重点客户作重点对待。

  3.在拥有老客户的同时,对开发新客户,找出潜在的客户。

  4.加强业务和专业知识的学习,在和客户交流时,多听少说,准确掌握客户对产品的需求和要求,提出合理化建议方案。

  5.多了解客户信息,对于重点客户建立档案,对于潜在客户要多跟近。

  6.掌握客户类型,采用不同的销售模式,完善自己和创新意志相结合,分层总结。

  四、对自己工作要求如下

  1.做到一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

  2.见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作。

  3.对所有的客户工作态度要端正,给客户一个好的印象,为公司树立形象。

  4.客户遇到问题,不能置之不理,一定要尽全力帮助他们解决。把我们的服务带给客户让他们感到我们公司温暖。买者省心,用者放心。

  5.要有健康的体魄,乐观的心情,积极的态度。对同事友好,对公司忠诚。

  6.要和同事多沟通,业务多交流,多探讨。才能不断增强业务的技能和水准。

  7.到第四季度,要有两至三个稳定的大客户。保证手机的业务量。

  8.第三季度是个非常严峻的时期,业务刚刚开始,市场刚刚启动,对市场中的客户还不太了解。希望争取拿到一至二个订单。

实用半年工作计划3

  教研工作以推进素质教育为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高本学科教师队伍的整体素质为工作目标,结合本学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

  一、加强理论学习,提高理论水平和思想素质

  1、本学期要组织全组教师学习教育教学理论,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决化学学科的教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、组织本组教师切实研究化学教学大纲和高考化学科考试说明,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前化学教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨化学教学的模式与教学策略,并形成共识,扎实搞好化学教学,努力使教学质量上台阶。

  3、组织高三化学教师研究高考中综合要求以及其他省市的大综合试题的基础上形成对综合科教学复习的共识,明确方向,在强化本学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争使高三毕业班复习心中有数,有的放矢。

  4、组织教师认真学习课改新思想、新理论,为高中化学教学奠定扎实的基础。

  二、常规教科研工作

  1、结合常规调研,在备课、上课、听评课等教学活动中检查学科教学常规的实施情况,并交流实施经验,以课堂教学为实施的主要环节,加大贯彻力度,增强教育教学基本功,提高教师的教学业务素质,利用本学期的测试,认真做好教学情况调查研究。

  2、认真组织高三教师学习研讨教学思路与教学模式,认真上好专题课和评讲课两种课型,高一和高二教师在教学中坚持探索引导和启发式教学,重视知识的形成过程的展开,做好分层教学,让不同层次的学生都得到发展。教学中重视问题情景的创设,让学生在不同的情况下运用知识,解决问题,同时加强学生学科能力和综合运用能力的培养,帮助学生构建全面、合理的知识和能力结构,使学习的潜能得到挖掘和发展。

  3、加强教学研究与教学组织,积极撰写教学论文。加强教师教改意识,着力培养学生的创新意识,创新能力,使学生探索性学习的能力得到进一步的提高。

  4、加强听评课制度,本学期将组织研究课、观摩课等活动,加强对青年教师的培训,上好每一次的教学公开课。每位教师要积极主动完成听评课任务,多听不同教师的课。

  5、加强集体备课,认真研究教材教法,注重知识的深广度把握,切忌偏怪难。

  6、积极开展课改研讨活动,及时总结课改教学得失,指导后期工作。

  三、加强课题研究工作,提高教科开水平

  本学期做好课题研究工作,确保本组课题研究都有实效性的进展。

  四、培养青年教师

  化学组总的来说,青年教师占的比例较大,以集体备课、上课为中心,并组织新教师的教材培训,学习有关理论、教学资料,树立正确的教育思想,教育观念,帮助青年教师提高业务水平,在教学上仍以师徒结对方式。

  五、工作安排

  1、开学准备

  2、上学期工作总结,制定教研组、备课组工作计划

  3、听评课安排,教学进度布置

  4、学期常规工作布置

  5、教学研究工作布置

  6、月考工作安排

  7、课题研究开展

实用半年工作计划4

  一、指导思想

  本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《学校教科研工作计划》为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。

  二、工作目标

  (一)学好理论,更新观念,提高素质

  语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

  1、认真学习先进的教育教学理论,通读一、二本理论专著。结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

  2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”。

  3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

  (二)狠抓常规,改革教学,提高效率

  1、对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的`习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

  2、加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课,学校将请专人负责制作每位教师的精品课录像,供教师自我琢磨不断提高。教研组成员,非特殊原因,尽量参加,课后,及时评课。

  (三)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  (四)培养青年教师,促其健康成长

  青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

  (五)开展科研,突现重点

  1、通过每周一次的听课——评课的研究方式及时与教师进行讨论、反馈,评析课堂教学的成功与不足,共同商讨教改方向和教改措施,提升教师课堂教学的智慧。教师要按时参加活动,参与讨论,提高专题研究的效益。

  2、加强教研论文撰写工作,写好有质量的实验经验论文,多写实践中有自己思考、实践的文章,加强对课堂教学行为的反思。提升水平,提高修养。

  3、创设浓郁的教研氛围,组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”、语文大组课堂教学活动,组织一年级教师对家长开课,围绕主题,开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题,以教研组为单位开展活动,提升教科研活动的质量和品味,提高教师的课堂教学能力。

  月工作安排

  二月份

  1、根据班级实际,制订好语文教学计划。

  2、进一步抓好学习规范养成性教育。

  3、第一次教研活动,讨论并制订教研组工作计划。

  4、一年级教师家长开放日公开课。

  5、学生诗歌朗诵比赛。

  三月份

  1、学生写字比赛。

  2、集体备课的听课、评课活动。

  3、学生作业检查,评比。

  4、学生班级内朗读比赛

  5、组内教师互听课、评课活动。

  四月份

  1、学生班级间课文朗诵比赛。

  2、组内教师互听课、评课活动。

  3、讨论期中全面素质评估事项,期中检查

  6、语文新课程实验教师开课。

  8、集体备课听课、评课活动。

  五月份

  1、集体备课。

  2、“一课多上”,组内教师互听课、评课活动。

  3、组内老师专题座谈会。

  4、课外阅读知识竞赛。

  六月份

  1、制定复习计划。

  2、教研组整理活动资料,撰写工作总结。

  3、教研组上交工作总结

  4、组织学生期末考试

  5、期末试卷分析

  桥下一小语文组

  XX年2月

  XX年上半年语文组活动安排表

  周次

  日 期

  活 动 内 容

  预备周

  2月5日(星期日,农历正月十四)教师报到

  1

  2.6-2.12

  学生注册、始业教育,2月7日正式上课

  2

  2.13-2.19

  1.各学科教研大组工作会议

  2.语文组教研活动

  3

  2.20-2.26

  1.县第二届小文学家现场作文能力、文学基本常识和文学积累测试(2月24日下午)

  2.学区教科研工作会议

  4

  2.27-3.4

  1.名师工作室辩课活动

  2.语文组教研活动

  5

  3.5-3.11

  1.学区小学教学质量分析会

  6

  3.12-3.18

  1.县质量分析会

  2.语文组教研活动

  7

  3.19-3.25

  1.县小学习作(写话)序列教学观摩展示活动

  8

  3.26-4.1

  1.教学常规检查【期中】

  2.学区说课、试课专题培训会

  3.语文组教研活动

  9

  4.2-4.8

  10

  4.9-4.15

  1.毕业班期中适应性考试

  2.学区说课比赛

  3.期中考试

  11

  4.16-4.22

  1.县第二届小学生“童心习作”现场赛

  2.语文组教研活动

  3.桥头二孝朱涂小学、桥下一小联片教研活动

  12

  4.23-4.29

  1.数学组、综合组教研活动

  13

  4.30-5.6

  五一国际劳动节

  14

  5.7-5.13

  1.县语文说课评比

  2.县、市小学生二、四年级规范汉字书写比赛

  3.音乐教学课件评比活动

  4.语文组教研活动

  15

  5.14-5.20

  16

  5.21-5.27

  1.“教学规范”周活动

  2.语文组教研活动

  17

  5.28-6.3

  18

  6.4-6.10

  1.教学常规检查【期末】

  19

  6.11-6.17

  20

  6.18-6.24

  端午节【6月22日至24日放假公休,共3天。】

  复习迎考

  21

  6.25-7.1

  期末考试,学期工作总结

  22

  7.2-7.8

  7月5日暑假开始

实用半年工作计划5

  新的一学期又开始了,去年,我们班组成员团结合作,努力做好各项工作,通过我们大家的努力,在上一年度中,我们获得省级示范园的光荣称号,获得省级文明单位的光荣称号,在这一片大好形势下,我们该如何更上一层楼呢?本学期,我们将继续以我国的重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,认真执行关于加强机关作风建设的实施意见,加快发展的步伐,优化社会的形象。

  1、树立"一切为孩子、一切为家长、一切为社会"的意识和目标,用爱心、热心、耐心、镇心对待幼儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和蔼快乐。

  2、加强园本课程的改革和研究,以新的课程理念为先导,在教学活动中学会反思,学会探讨,研究和总结。

  3、针对班组具体情况,各班实际情况,制定切实可行的教科研方案,并扎扎实实落实。

  4、坚持制度管理,每月认真进行考核,坚持"多劳多酬,有劳多酬"的原则。对岗位考核中"爱事业,满负荷,多成果"的班组成员给予鼓励和表扬。

  5、树立正确的儿童观,做幼儿的知心朋友,各班建立平等和谐的师生关系,把班上的孩子当朋友,关心每个孩子的学习、生活和思想,对每个孩子一视同仁。

  6、在日常生活中,各班注意正确的语言的使用,多用鼓励、激励的语言,创造和谐的氛围。

  7、加强班组老师的外语能力的培养,发挥青年教师的作用,让青年教师带领大家共同学习日常用语,加强口语表达能力。

  8、个班级物资管理到位,做到用好就还,不乱丢乱放。

  9、班组成员团结合作,各班之间有困难互相帮助,工作中不斤斤计较,乐于奉献。

  10、开学安排好活动场地,各班开动脑筋,制作活动器械。

  11、提高班组中各班工作的规范化程度。如:按时完成教学计划的书写,准时起床,正常开展各项活动等。

  12、如有大型活动,各班在班长的带领下,认真完成,为班组争光。

  13、组织活动中注意孩子的安全,坚决杜绝事故的发生。入有事故发生,做到及时处理,及时汇报。

  14、做好家长工作,多与家长沟通,谈心,并不断总结家长工作的经验,在班组中召开家长工作交流会。

  以上是我们班组本学期的工作计划,相信,通过大家的努力,我们班组的工作一定会走在前面。

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