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共4篇关于教师的演讲的工作进行了总结。

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今天书库网范文小编为大家分享以下内容:

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的教师工作发言稿共4篇 总结会教师发言稿,供大家参阅。

教师工作发言稿共1

  教师工作总结发言稿

【篇1:新教师工作总结发言稿】

  三尺讲台,无悔选择

  尊敬的学校领导,与会的各位同仁大家上午好,很高兴也很荣幸今天能够和大家坐在这里一起交流,转眼来到南中已经有一个月的时间,回想这一个多月的生活,用两个词来概括就是充实和快乐,感受着新鲜感,也体会着来自同事和学生的温暖。

  我爱我的年级组,这里的同事淳朴真诚,一副热心肠,例如照顾我的丁老师,幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师,因为他们,使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。

  我也爱我的三班,这是一帮稚气未脱的90后孩子,他们活泼好动,他们真诚善良,当然他们也淘气,也贪玩,也需要老师对学习习惯和行为习惯加以引导,当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体准备的月饼和橘子时我也跟着很开心,当我在中秋节收到全班所有25个孩子的祝福短信时心里也很温暖,当我在感冒的时候听到学生叮嘱我多喝水多吃水果时心里也很感激,当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼,当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢,说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰,当我拿着相机给孩子照相,他们摆出各种幼稚的姿势时我也觉得很可爱??我经常对三班的孩子说一句话“你们好好的,我的工作才快乐,才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好,所以我愿

  意去琢磨我的教学,多花时间用在备课上,愿意每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习,我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责,而是一种基于对孩子的喜欢而去自发做的事情。

  总之,一个月以来我收获了很多温暖的瞬间,也留下了很多难忘的记忆,说到今后的打算,我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思考,努力成为一个会思考、重德育、勤管理、常反思的老师,努力成为一个专业知识扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师,努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式,努力让自己在课堂上的每一句话都有价值,每一个环节都有意义。 最后,再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关心与照顾,五年前,我无悔自己走上讲台成为教师的选择,如今,我同样无悔调回家乡投入南中的选择。谢谢大家!

  李晓超

  2013年10月18日

【篇2:教师代表在年终总结表彰大会上的发言稿】

  教师代表在年终总结表彰大会上的发言稿

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、同志们:

  大家好!

  我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩, 是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢!

  教育行业是一个不断发展、更新的职业,也是一个竞争激烈,催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化和经济全球化深入发展,这就要求我们在工作中落实科学发展观,必须要跟上时代的步伐,与时俱进。有句名言这样说道:“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习,才能胜任教师的职责,惟有活到老学到老,不断充实自己,才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学??一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。

  今天,我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟:为我们是一名教师而自豪!

  我们是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我们不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我们可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  不管是职业选择了我们,还是我们选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我们只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

  谢谢大家!

【篇3:优秀教师年终总结发言稿】

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!我叫**,来自**学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

  我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。

  做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;

  做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!

  大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

  办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。

一、以情治班,树立“班级就是家”的观念。

  班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。

  以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动

  力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。

  一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。 二、以诚治班,注重“先做人、后成才”的教育。

  在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活??这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。

三、以学治班,营造班级浓厚的学习氛围。

  大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。

  班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。

  所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。

  一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。

  在此我衷心的感谢**学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。 感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。 感谢同学们对我的信任。

  最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家! **

**学院

教师工作发言稿共2

  坚守岗位,做好本职工作(德育工作) 时光如梭,又到岁末,又到写总结的时候了。提起笔来,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。回顾一学期现总结如下:

一、扎实做好学校德育工作就是完成自己的本职工作。

  从崭新的一周开始,从早晨第一缕阳光透过玻璃窗钻了进来,我就谋划好了自己一天的工作,也许是自己言帚忘笤,所以我就把一天的工作全部记录在记事本上,每天晚上销账对号,每完成一项工作美美的打一对号。也算是对自己工作的肯定。

1、开展了德育平台每周一次上报主题活动新闻上传,这项活动乍一看觉得不是什么事,可是我经历了才觉得这是一项坚持不懈才能完成的常规活动,每周我都要抽出两节课安排活动并撰写新闻发至德育平台,(这里离不开少队辅导员王敏敏老师的鼎力支持),本学期已完成德育平台上报活动新闻22余篇并录用,在肥城市德育平台考核排名位居前列,另外每周我积极撰写一篇教育新闻稿至肥城市教育局官网,录用率100,(期初回归到第一次投稿并录用我连续投了30篇都不准一篇,经历了摸着石头过河的痛处,才有了与教育局孙主任和王主任亲切沟通与交谈的兴致,才有了现在的录用率)期间我没有气馁,不怕大家笑话,现在看看8年前自己写的稿,我不得不佩服自己的“智商”,忍俊不禁地大笑一场。实践告诉我,做事一定要坚持,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”经历了困难,战胜了自己,“千树万树梨花开”。

2、开展了每学期的四德榜优榜评选活动,可以说这里的工作是细致而严密的,他让我经历了脾气的磨炼,可以说它是一项长期的常规活动,让人看不到尽头,不是一天两天就完成的任务,这与我做事的风格(急性子)相悖,可以这样说当你没脾气了这项工作也就完成了,期间我经历了四德榜网站上传300余条师生事迹上传工作,(不能复制,事迹重复不能上传)考验了我的耐心,圆满地完成了两个季度4个版面实体榜张榜公示,并且我校代表肥城市参加了山东省优榜评选,这是我们想不到的,当然期间少不了各位班主任和王敏敏老师的辛勤付出,到现在我一直记着王老师的一句:“光明哥,还有什么活,你给我安排就行”深深感染着我,从而一直激励着我坚持做好工作就是对自己最大的鼓励。

3、开展了每月一次好人榜推荐评选活动,“怎么那么多好人要推荐”,事迹不重才怪呢?相信这是推荐过好人榜工作的同志的真实心声吧!是的我也这样认为,不过经历了这半年来的推荐工作,我改变了抱怨,其实我们不能改变推荐工作,还不如脚踏实地做下去,期间感谢各位老师的支持与帮助,顺利完成了一个学期870条推荐截图和870条推荐信息上报工作,让我感受到了团队的力量,让我感受到了校长的英明(记得去年暑假八月份好人榜上报,正好在假期,那时好人榜推荐都是班主任推荐,通知班主任也不太方便,时间紧,任务重于是我果断包揽了145人好人榜推荐工作,整整忙了一晚上,到第二天身心疲惫,好不舒服)“”众人拾柴火焰高“”,是的感谢新学期李校长的提议,让我感受到工作还是团队的力量无穷无尽!才使现在好人榜的推荐工作有条不紊进行下去。

二、开展了班级学科语文报和大阅读工作。

  自2004年开始,我就坚持让学生设计语文报来达到读书需求,把课内学的知识和课外的知识融为一体,来提高孩子学以致用能力,语文报搭建了一个交流学习平台,也给那些不善于交际的孩子一个展示机会,把他们内心的想法都通过报纸展现,用明丽的色彩和充满活力的图画来激起同学们的读书热潮,提高学生的动手能力和创造能力,我根据“语文阅读”要求和学校读书活动方案的安排,在中年级段开展了“我爱语文”语文报尝试。孩子们在读书中,拿起手中的笔,在小报上记录下自己的心得体会。记录下语文课本上的好词、好句、本单元的知识点,满满的书香,荡漾心间。在同学们的精心设计下,一幅幅内容丰富、色彩艳丽、风格各异的手抄报诞生了。在班级初评的基础上,我精心选出优秀作品参加班内共同学习。学生们的作品,张张充满了浓浓的书香味,有“美文欣赏”、“名人读书故事”、“我的作业我做主”、“诗配画小报”、“读书体会”、观后感、粘贴画等专栏,充分展现着语文阅读带来的智慧和才气。

三、班主任工作全心全意,尽职尽责。

  我在班主任工作中做到了以下 “四把”

1、“第一把”:把自己当自己

“把自己当自己”,就是要求班主任热爱自己,相信我能行,我是最棒的,我是独一无二的,不可替代的;在班集体管理中,不要怕管不好,相信事在人为,相信自己的才能,只要付出,终究会有收获;班主任最大的尊严就是带出优秀班集体。 班主任多学习、多看书充实自己,遇到困难时,看看墙角边总有这样的植物,像爬山虎一样,生命力旺盛,只要有方向,它就一直努力地往上爬。

2、“第二把”:把自己当学生

“把自己当别人”,就是要求班主任善于和敢于承认自身存在缺点;时刻反思自己的缺点和过失,站在学生的角度去看待自己,是不是让学生觉得讨厌,为什么讨厌,有什么缺点需要改正,有没有更好的办法令学生接受。

3、“第三把”:把学生当自己

  陶行知在校园看到男生王友用泥块砸自己班上的一位男生,当即制止了他,并令他放学后到校长室里去。放学后,陶行知来到校长室,王友已经等在门口准备挨训了。可一见面,陶行知却掏出一块糖:“这糖是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖果。随之,陶行知又掏出一块糖:“这第二块糖果也是奖给你的,因为当我不让你打人时,你立即就住手了,

  说明你尊重我,我应该奖你。”王友更惊疑了,眼睛睁得大大的。陶行知又掏出第三块糖果塞在王友手里,说:“我已经调查过了,你用泥巴砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生;你砸他们,说明你很正直善良,有跟坏人做斗争的勇气,应该奖励你啊!”王友感动极了,他含着眼泪后悔地喊道:“陶校长你打我两下吧!我错了,我砸的不是坏人,而是自己的同学呀!” 陶行知满意的笑了,随即掏出第四块糖果递过去:“为你正确的认识错误,我再奖你一块糖果。”

“把学生当自己”,就是要求班主任象爱自己那样去爱学生;要学会换位思考,以生为本,多站在学生角度考虑问题;要善于发现和张扬学生的优点,学会像欣赏自己那样欣赏学生;要相信学生,依靠学生,充分发挥学生的主观能动性,这样学生也会把班主任当作自己,班主任工作也就游刃有余。

“第四把”:把学生当学生

  我们总是希望学生能够走我们为他设计的道路,其实这只是一种奢望,也是教育的悲哀。

“把学生当学生”,就是要求班主任不要奢望学生的思想跟你一样,要允许学生出现不同的想法,我们需要的不是设计,而是指导、指导、再指导;不要奢望学生完美无缺,要允许学生犯错误,要善于转化学生的错误,让学生在不断改正错误中成长。班主任工作千头万绪,相信全体同仁都能一如既往地爱护学校,关心班级,爱护学生。认真做好学校班主任工作。最后用十句话与大家共勉。

  为苦痛的学生说一句安慰的话,

  为孤独的学生说一句温暖的话,

  为怯懦的学生说一句壮胆的话,

  为委屈的学生说一句理解的话,

  为自卑的学生说一句自豪的话,

  为迷惘的学生说一句开导的话,

  为沮丧的学生说一句鼓励的话,

  为受窘的学生说一句解围的话,

  为偏激的学生说一句冷静的话,

  为懒惰的学生说一句鞭策的话。

  学无止境,工作亦无止境。2018年才刚刚开始,在今后的工作道路上,我一定更加加倍努力,坚持做好本职工作,全力以赴,不断总结。争取更大的进步。

教师工作发言稿共3

  教师工作表态发言稿【篇1:教师表态发言稿】

  外出学习教师表态发言稿

  尊重的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这充满希望的五月,我们即将前往张家港参加培训学习,首先我要感谢同事们多年来对我的关心和帮助,感谢领导对我工作的认可和鼓励,也感谢为我们搭建这次学习平台的县委、教育局领导。其实我知道,在我县教育战线上有很多师德高尚、工作能力强的优秀教师,是他们日复一日,年复一年,默默地在平凡的岗位上耕耘着,奉献着,我要向他们学习,既然选择了教师这个职业。就要竭尽全力、无怨无悔地做好工作,把作为一名人民满意的教师作为自己不懈的追求。

  回顾十四年的工作历程,说不上有什么突出的成绩,只是脚踏实地、勤勤恳恳地完成了自己的本职工作,十四年来,我先后担任过语文、数学、体育等9个科目的教学工作,兼任过大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作。在工作中,我坚持以勤强师能,用爱心立师德。我将业余时间都用在了学习上,取得了大专学历,目前正在攻读本科。不仅在学历学习上严格要求上进,同时还积极参加各级各类的专业培训,不断提高自己的知识水平和业务能力。我一直都严格要求自己,恪守教师职业道德规范及上级颁布的各项规章制度,不断提高自己的师德修养。

  1999年起,我先后兼任过提克阿热克乡团委副书记、学校的大队辅导员、团支部书记及德育主任等工作,工作零碎、繁重,我没有叫苦畏难,我放弃了多少个节假日,加班加点的把我分管的各项工作做的井井有条。我常常想,既然领导把工作分给了我。我就要扮演好自己的角色,就有责任把工作做好。

  国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来,近年来,我县强抓教育教学质量,我更加强烈的意识到教师所肩负的重大历史责任。今天我又有幸能参加这次培训

,我很激动,但同时也感到肩上有压力,我会十分珍惜这次难得的学习机会。在此,我谨代表个人向领导保证,我一定不会辜负您的殷切期望,在学习期间和以后我坚决做到: 1、坚决服从组织安排,不私自外出; 2、在课堂上,认真倾听,积极互动,并做好笔记;在课后,书写心得总结,转变自己的思想观念。要把这次培训中学到的先进理念与先进方法在教学实践中去反思,要向广大同仁去传播,让更多的人能受益。

  十年树木,百年树人。让我们牢记各级领导的关心和厚爱,牢记社会各界的重托,抓住机遇,开拓创新,团结协作。

  谢谢!

  发言人:提克阿热克小学 刘霞 2011年4月25日

【篇2:教师代表表态发言稿】

  教师代表表态发言稿

  尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

  大家下午好!

  转眼间,三年过去了,2013年高考如约而至,大家的目光再次聚焦到了我们高三全体师生的身上。虽说我们都不是第一次面对高考,但是我们每位老师都感到责任重大、不敢有丝毫的懈怠。如果要问我们2013届高三老师最大的心愿是什么,那就是:成功、一定要成功!

  2013年的高考意义非凡,这是我省参加全国新课程改革后的第一次高考,也是实现我校:河西顶尖、全省著名、全国知名办学目标的关键一年,从市区领导、学校领导到广大学生和家长,都给予高度的重视和关注。而对于高三的每一位任课教师来说,压力不言而喻。

  有人说,高考体现的就是理想和现实之间的差距,而我们二中的每一位老师,都在用自己汗水和努力将这个距离消除。要实现学生和我们的理想,唯一的选择就是勇于超越,超越过去;超越前者,超越自我。实现超越,不能靠豪言壮语,靠的是更多琐碎的扎扎实实的工作,靠的是课堂是真功夫,成绩是硬道理的信念。十年寒窗磨一剑,六月沙场试锋芒,这不仅是对学生们的勉励,更是对我们高三教师的鞭策。

  在距离高考73天的时候,我谨代表2013高考第一线的全体教师师郑重承诺:充满信心,精诚合作,瞄准目标,埋头苦干,再创我们二中的辉煌!为了2013,加油!

  谢谢大家!

  二0一三年三月二十五日 【篇3:教师表态发言稿】

  下午好! 教师表态发言稿 尊敬的各位领导、老师们:

  本次考试,我班参加考试的学生有11人,平均分,及格率80%,名次第七名。

  通过对试卷的认真分析,造成本次成绩不理想的原因有以下几点 首先,学生中存在相当一部分的同学基础知识不扎实,不过关。 另外,学生的成绩提不高,还在于很多学生的学习兴趣不浓,不能自觉、自主地学习。在遇到不懂的问题,不闻不问,得过且过。还有好几个学生不能认真完成老师布置的家庭作业,。

  当然,学生考出这样的成绩,作为任课老师的我,有不可推卸的责任。由于教学经验不足,对学生耐心不够、未能及时跟踪追进,查漏补缺,这是我的不足。

  鉴于以上原因,下学期我的奋斗目标是:进一步缩小与其它班级之间的差距。我的具体工作措施是:

1、思想要高度重视,科学恰当地安排教学任务。

2、扎实开展教学活动。针对班情、学情实际,找差距,订目标,订措施,努力做到循序渐进,查漏补缺。

3、虚心向优秀教师、老教师学习。学习他们兢兢业业、吃苦勤奋的工作作风;借鉴他们科学有效的教法和提高学生成绩的具体措施,并在自己的教学中科学合理运用。

4、努力激发学生的学习兴趣。让学生在乐中学,学中用。

5、加大对学困生的辅导力度。在日常教学中,根据学困生的实际情况,首先帮助他们建立学习的信心,然后进行分层教学,利用课内重点关注、课外精心辅导和一对一帮扶等方式查漏补缺,提高学困生的成绩。

6、加大力度培养学生良好的学习习惯。指导学生掌握科学的学习方法,并且养成积极动口、动手、动脑的良好习惯,从而增强学生自主学习能力,培养学生良好的学习习惯。

  总之,我决心在今后的工作中做到有的放矢,认真积极地开展工作,做到方法新,效果好,全身心地投入,以提升质量为最终目的。我相信有领导的大力支持,通过我和全班学生的共同努力,一定能够达到预定的目标。

教师工作发言稿共4

  教师工作总结范文发言稿() 教师工作总结发言稿() 期中总结及反思 罗田思源实验学校nf 各位领导,各位同事下午好!今天能和在座的各位一起交流工作体会,感动万分的荣幸。首先感谢领导的信任,以及英语组全体组员给予我工作的支持和帮助。虽然我是教研组长,但是我们组的每一位老师都有值得我学习的地方,比如:经验丰富,教学扎实的张丹莹老师;工作任劳任怨,干劲十足的朱鑫华老师;热情阳光,肯钻研教材的汪水枝老师;默默无闻,肯吃苦,不计得失的胡兆芝老师等等。在这些同仁们的帮助下,我的工作才开展得这么顺利,得心应手。

  紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了学生们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为学生们取得的成绩感到高兴,也为我们自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。这些年的初中英语(请你收藏好范文,请便下次访问)教学,让我深深的感觉到了教初中英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”。这学期,是我这么多年以来第一次跨年级带课。尽管之前连续带了很多年的九年级,教材已经非常的熟悉,但是对教学工作我还是不敢怠慢,深感责任的重大。尤其是面对一所全新的学校---思源学校,一个响亮的名字,有让人自豪的现在,让人憧憬的未来。作为一名思源人,在得到别人的仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。有时,我也觉得自己

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  教师工作总结范文发言稿() 太苦太累了,可是每当看到学生们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我就觉得一切都是值得的,再多的辛苦我也无怨无悔!

  我非常赞同闵校长说的这样一句话:“一所不关注教学的学校不是一所好学校。”我个人认为不重视教学的老师,也不是一个合格的老师。教学是教师的核心工作。教学就是教与学,两者是相互联系的,学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对的去教,对教学的成功与否至关重要。刚开始接触八(3)学生,我还不了解这些学生的情况,只知道研究课本教材,想办法让课堂生动,学生容易接受。开学时,我用以往的教学方式上了一堂自认为明白易懂的课,感觉教学效果应该是如期的理想。但是从课后作业的情况来看,却出乎人的意料。后来听同学们反映,才知道这些东西对他们而言是陌生的。因为七年级的知识掌握得不好,我认为早就应该掌握的知识,而他们却需要反反复复的讲解和训练。同时大部分的英语指令他们都不能懂。我们的学生是来自不同的乡镇不同的学校。这些学生的学习习惯不是很好,课前不预习,课后不复习,上课不专心,不重视老师的指导。在他们以往的学习中,对单词的听写和听说的训练相对少了些。所以课堂英语要尽量简单化,同时大量的单词需要反复的提醒,即使是已经学过的。另外,我们八3班的课堂气氛不活跃,后进生较多,有部分同学对英语简直是一窍不通。更关键的是中等生后劲不足,明显对英语缺乏兴趣。面对这一系列的问题,一开始并没有引

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  教师工作总结范文发言稿() 起我的重视,因此教学效果不理想。我很苦恼,原本充满激情的走进教室,总是带着糟糕的心情走出教室。连晚上做梦,都是在训学生。后来我才慢慢知道了,了解学生很重要。具体问题具体分析,做到因材施教。这就是我们常说的“备教法的同时要备学生”。因为英语的特殊性,没有语言环境,学生在不断学习的过程中,会出现两极分化的现象。差生面扩大了,会直接影响班级的学习风气。因此,我们不能忽视。为此,我积极的利用早自习和空余时间与部分同学进行谈话,了解他们对英语学习感受,耐心地教导他们,鼓励他们。

  告诉他们我作为一名老师,同时我也是一位母亲,我深知作为父母的良苦用心。孩子们的天性是善良的,是懂事的,我相信只要他们肯努力,成绩多少都会有些提高。英语是一门语言学科。因此,除了向课堂40分钟要效果外,还需要让学生在课外多读,多讲,多练。为此,我在八3班早读时,考虑到本班学生的基础,我多数时候是反复的带读。吃完早餐后,利用课间的时间,早早的来到教室,督促学生们读课文,记单词。对于自觉能力差的同学,我还是采取强硬的背诵方式提高他们的能力。希望每一位学生都能往上跳一跳。其次,我觉得处理好“宽”与“严”的关系也非常的重要。做到与学生亲密有间,课后可以做朋友,但是学习任务要高质量的完成,没有价钱可讲,不能打折扣。

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  教师工作总结范文发言稿() 虽然这次期中考试八3班考得不错,但是在我的教学中很多地方还存在不足。我的反思如下:

1.培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题。

2.上课时,我自己讲得太多。上课时,我一般是先提问,根据学生的回答情况进行讲解,可往往是学生反应太慢,或者出错太多,这时我就忍不住进行提示或者干脆帮学生回答。这样导致学生的思维受限。在以后的教学中,我会尽量做到精讲精练,提高课堂效率,尽可能地利用课堂时间解决更多的问题。

3.从目前的实际情况来看,学生的基础知识掌握得不牢固,无论是词汇,语法,阅读还是写作,都没有达到应具有的知识水平。因此,在后一段还是要加强学生能力培养的力度。

4.培优扶困做得不是很到位。从期中考试的成绩来看,优秀的学生还没有达到优秀生的标准,学困生的成绩也没有上来。所以在今后的课堂中,主要精力还是要照顾中等生和后进生,课下多找些资料去辅导优秀生,要向他们提出更高的要求。这样分层次的教学应该有明显的效果。

5.学生的思想还没有转变。现在不仅仅是中等的学生,包括优秀的学生的思想状态都没有紧张起来。在后段时间里,我会多找学生谈

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  教师工作总结范文发言稿() 谈心,帮他们树立信心,找到学习目标,这样自己的教学可以减少阻力,才能向更高的目标前进。

  总之,这两个月来的教学工作自己付出了很多,也收获不少。领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴望,使我信心倍增。当初我选择了教育,选择了思源,就选择了一种责任,选择了更多的付出和努力。我相信不久的将来,我们思源会成为家长和学生们向往的教育圣地。到那时,我们会更加地懂得我们的努力和付出是值得的。在今后的工作中,我会为思源明天贡献自己的微薄之力!

  各位领导、老师、同学们:

  大家好!我叫**,来自**学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。

  我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。

  做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;

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  教师工作总结范文发言稿() 做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!

  大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。

  办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。

一、以情治班,树立“班级就是家”的观念。

  班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。

  以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动

  力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。

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  教师工作总结范文发言稿() 一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

二、以诚治班,注重“先做人、后成才”的教育。

  在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活??这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。

三、以学治班,营造班级浓厚的学习氛围。

  大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。

  班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。

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  教师工作总结范文发言稿() 所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。

  一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。

  在此我衷心的感谢**学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

  感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。

  最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家! ** **学院 学期末总结大会教师发言稿

  各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们: 大家下午好!

  我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这

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  教师工作总结范文发言稿() 三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

  下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

  十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的

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  教师工作总结范文发言稿() 教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。

  而十一、十二月,我在科组老师的集体帮助下,成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前,老师们都会给我提很多很好的意见,对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后,她们还会认真地给我提宝贵的意见,第二次公开课的时候,学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行,必有我师焉”,集那么多位师父的精髓于一体,我,能不成长得快吗?

  对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

  以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

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  教师工作总结范文发言稿() 为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

  瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

  尊敬的各位领导,老师、同学们: 大家下午好! 我有幸作为教师代表发言,心情非常激动。我能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢!

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  教师工作总结范文发言稿() 我是一名平凡的教育工作者,从事的是根的工作,我不羡慕红花的光彩夺目,也不忌妒绿叶的欣欣向荣,要知道,没有根的默默奉献,怎能有丰收的秋天。我不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下了“全身心投入”几个大字,这就够了,我可以自豪地说:“我是一名光荣的教师!”

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生! 不管是职业选择了我,还是我选择了职业,对于这份“太阳底下最光辉的职业”,我只有不断努力,辛勤耕耘,才能在教学实践中不断进取。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的学校里,有我辛勤培育的学生时,我就变得非常自信。

  选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名老师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

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  教师工作总结范文发言稿() 我深知教师代表着一个职业,也代表着一份责任。世上很少有像老师这个职业,承载着千万家庭的梦想和希望。这就决定了我的工作虽然充满了艰辛,但我必须爱岗敬业,默默奉献;世上很少有像老师这个职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。这就决定了我需要不断的开拓进取、完善自我。今天我在这里郑重承诺————我们会无怨无悔的坚守教师岗位,用自己的青春和热血捍卫教师职业的神圣!

  在这个特殊的日子里,让我重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我的青春和热血,书写我平凡而美丽的教师人生!谱写我们范县第一初级中学的新篇章!

  谢谢大家!

  期中考试总结教师发言稿

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲\",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是

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  教师工作总结范文发言稿() 谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由

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  教师工作总结范文发言稿() 一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

  所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉下馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时

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  教师工作总结范文发言稿() 间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:\"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路\"。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  年终总结表彰会教师代表发言稿 高三联考总结教师发言稿 期中考试教师总结发言稿 高三联考总结教师发言稿 特岗教师总结发言稿

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