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第二学期三个实用美术作品计划(第一学期美术教案)

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  时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作计划写出新花样呢?下面是范文网小编分享的实用的第二学期美术工作计划3篇(第一学期美术教学计划),以供借鉴。

实用的第二学期美术工作计划1

  一、教师现状分析:

  我们小五班两位教师在工作中始终坚持以幼儿发展为本,努力为幼儿开辟一个属于自己的空间。其中一位教师是小班组的教研组长,她对工作勤勤恳恳、认真负责,已有十几年工作经验,曾在上海市特级教师李慰宜培训中心学习,在美术方面有自己的特色;另一位是年轻教师,她对工作充满了热情和活力,曾师从卢湾区闻裕顺幼儿园学习幼儿美术特色教育,并积极钻研美术教学,关注孩子们的兴趣和需要,在教育上有自己的特色;两位教师经常互相交流和讨论,针对自己班级的实际情况制定好教学计划,并在实践中进行调整。

  二、幼儿现状分析:

  我班共有27名,其中男孩十五名,女孩十二名。本学期有一名孩子是从其他幼儿园调入我班,虽然是新生但他也非常愿意动手尝试画画。在同伴的感染下班级氛围的熏陶下,我班的孩子们已经对美术产生了浓厚的兴趣,在学习习惯、绘画常规方面也有了很大的进步。经过上学期的学习,大部分幼儿能正确握笔并涂画,大胆画出自己喜欢的简单物体。孩子们非常喜爱鲜艳的颜色,喜欢参加运用颜色的各种活动,大部分孩子能辨认一些较鲜明的颜色,但也有几位孩子对色彩的感觉很差,还不能主动交换颜色画画。部分幼儿还处于稚嫩的涂鸦期,不大会布局画面,每次作画常常凌乱不已……本学期,我们将根据孩子们的特点,从培养孩子对颜色的兴趣出发,鼓励幼儿大胆尝试用各种颜色画画,用手臂有控制地涂颜色,以及在作画时要大胆地布局,使得画面圆满丰富。

  三、特色现状分析:

  三岁幼儿处于涂鸦中期,大多数幼儿还不具备用图象表达的意思,他们在绘画前没有明确的主题,往往想到什么画什么,甚至画了什么看看像什么就说是什么,他们的美术活动具有直觉行动的特点。因此,应更多地为幼儿创设大胆涂抹的机会,使他们在画画中大胆地表现,逐步从无目的地画画向有目的地画画过渡,能在同一主题中出现相关的不同的图像,对自己熟悉的物体大胆的构想。在玩色活动中,挑选自己喜欢的颜色,并熟悉不同工具,体验美术活动的乐趣。

  四、学期目标

  1、 区别常见的固有色,在调换颜色的过程中培养幼儿有目的地选择相似色,并有控制地涂色。。

  2、 认识并画画简单的图形,并通过学习用图形与线条组合表示自己熟悉的物体。

  3、 熟悉使用简单的绘画工具,提供不同的材料,让幼儿在撕撕贴贴、捏捏折折,画画涂涂等各种活动中,提高孩子手腕动作的灵活性和画画的兴趣。

  4、 鼓励幼儿大胆涂抹,初步学习给画面的每个空隙都画上图像,并能分辨图像的大小。学习用大小不同的画像布满画面。

  五、措施

  本学期我将针对班级幼儿活泼好动的实际情况及小班幼儿的年龄特点以及班上孩子的个体差异,以生动的形象,鲜明的色彩和儿童化的语句,创设有趣的游戏情景,鼓励幼儿充满自信地大胆表现,从中体会到创造的乐趣。

  1、 分析幼儿年龄特点实际情况,制定出符合幼儿年龄特点的目标与计划,按幼儿发展的特点将目标分解成相应的分目标,选择与分目标相适应的内容进行教学,落实在一日生活的各个环节。

  2、 积极开展生动有趣的游戏形式,运用富有感染的话语,带动幼儿积极的情绪,从而培养他们参加绘画活动的兴趣。

  3、 结合主题活动的开展,选择孩子感兴趣的内容,创设情景,充分调动孩子表现的积极性。

  4、 开展形式多样的玩色游戏,让幼儿大胆玩色、调换颜色,提高幼儿选色意识与运色的能力。

  5、 对特殊的幼儿进行个别的指导,联系家长争取家园配合,共同提高幼儿对绘画的兴趣,并乐意参加各种美术活动。

  六、课程设置

  绘画:水彩笔 蜡笔 铅画纸

  玩色:水粉色 棉签 印章 渲染

  手工:橡皮泥 手工纸 浆糊

  七、内容安排

  月份 周次 内容

  2月

  第1周 快快乐乐过元宵:挂灯笼(折贴)做汤圆(泥工) 吃元宵(绘画)

  3月

  第2 小鸡过年:蒸肉包(绘画泥工)包饺子(绘画)

  第3 我和妈妈一起拍照(绘画)妈妈我爱你(绘画)彩色棒棒糖(泥工)

  第4 小蚂蚁钻山洞(绘画)纸枪玩具(纸工)

  第5 小乌龟学溜冰(绘画)漂亮的项链(小制作)太阳公公(绘画)

  4月

  第6 小刺猬背果果(绘画)春姑娘的新衣服(粘贴印染画)

  第7 小鸡捉虫(绘画)越长越大的毛毛虫(绘画)蝴蝶姐姐,你真美(手工)

  第8 花儿打电话(绘画)郁金香花园(手工)

  第9 柳树姐姐梳头(棉签画)宝宝的脸(绘画)高山(绘画)

  第10 乘汽车(绘画)花蝴蝶(棉签画)

  5月

  第11 放焰火(玩色)

  第12 大熊猫吃竹笋(绘画)切蛋糕(绘画)

  第13 娃娃穿新衣(水彩)

  经典哦开满鲜花的草地(绘画)泥娃娃(泥工)

  第14 小帆船出海去(绘画)布置节日的教室(制作)

  6月

  第15 花气球(棉签画)机器人做早操(绘画)小船(折三角形)

  第16 小花伞(棉签画)甜甜的大西瓜(绘画)

  第17 茂密的树林(水粉)学游泳(绘画)救生圈(涂色)

  第18 洗澡(绘画)小斗笠真可爱(制作)

  第19 我们要上中班啦(绘画)

实用的第二学期美术工作计划2

  一.指导思想:

  以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术书法特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、书法特色。

  二.工作要点:

  1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2.加强学习,学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,组织外出听课学习,提高科组教师的业务素质,组织组内公开课,开展新教材教学研究及观摩交流活动。

  3.培养特长生,继续开展美术、书法兴趣小组培训工作,重点加强学生硬笔书法训练,组织学生参加书画比赛,继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作,继续选拔优秀作品向有关报刊寄发,新开学校油画兴趣小组。

  4.继续开展美术教学研究,搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究,重视教学论文的撰写与教学经验的总结,组织进行论文交流。

  5.搞好艺术长廊,定期更换美术书法作品。

  6.精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展,展示我校特色教育的成果,并结集出版学校美术书法作品集。

  三、学校美术工作大事

  9月设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组

  10月参加区教师素质大赛

  11月小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览,编印作品集

  12月组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展

  1月艺术节师生书画展学期总结活动,兴趣小组考核

实用的第二学期美术工作计划3

  新的学期又开始了,面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际,结合生活中的艺术和学生的美术现状。美术学科将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高美育教学质量,培养学生的审美,爱美,学美的美育观。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  以推进素质教育为中心,以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以生为本,务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水准,提高学生的知识面,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、学生现状分析

  各年级学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。每个班的学生绘画水平参差不齐,优秀的可以作为较差的老师。年级差别产生的差距也很大,如年岁、个性等方面都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

  三、教学目标

  1、让学生自行欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

  2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

  3、对美术字有一定的认识,对其作用有一定的了解,能够独立设计出适合一定主题的板报,锻炼学生的自主性及创造性、参与意识。

  4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

  四、教学措施:

  1、区别年级差别,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点、面相结合,以点带面,共同进步。

  2、不断创设新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围,激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往与追求。

  3、每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节,正确判定教学重点难点,重点突出教材中的美感因素,教法灵活,层次清晰,得当,结合各年级的学生特点加以把握课堂,让课堂真正成为学生自由成长的天地。

  4、在新课改形式下,努力学习新课改相关理念,领会课改精神,关注每一位学生,让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

  5、注重美术课与生活经验紧密联系,使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力,提高审美意识、能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,发展学生创造美好生活的愿意与能力。

  五、教学要注意的问题

  注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  总之,本学期的美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量,为学生开创另一片艺术的.殿堂。

  附:每月具体工作安排

  2月份:

  1、抓好学生课堂教学常规。

  2、配合学校做好橱窗更新工作。

  3、美术教研:全市中小学美术教研活动

  4、科组研讨并制定本学期专科工作计划。

  3月份:

  1、加强常规教学研究与实施。

  2、提前备课,写好教案及边教边悟,做好批注。

  3、准备第五届艺术节方案(讨论)。

  4、专科备课组教师集备、听课。

  5、小学课例观摩:授课教师赵新春 地点龙口西

  6、配合参与运动会活动工作。

  4月份:

  1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。

  2、准备第五届艺术节方案(定稿)。

  3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。

  4、区公开课 授课人:陈文珊 棠下小学。

  5、做好美术兴趣班培优工作。

  5月份:

  1、准备第五届艺术节。

  2、科组内课堂教学观摩研讨。

  3、区公开课 授课教师 蔡咏诗 元岗小学

  4、片祖活动 授课教师:郝慧华 石牌小学

  5、片祖活动 授课教师:郑斌 华阳小学

  6月份:

  1、区公开课 授课教师 黄馨 猎德小学

  2、参加区美术教研活动,做好科组和个人学期总结工作。

  3、组织学生参加美术学科期末考试。

  4、整理上交资料,做好学期末总结。

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