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七年级数学教育教学总结3篇(初中七年级数学教学总结)。

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今天书库网范文小编为大家分享以下内容:

  想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编整理的七上数学教育教学工作总结共3篇(初中数学七年级教学工作总结),供大家阅读。

七上数学教育教学工作总结共1

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  2016-2017学年七年级上学期数学教学工作总结

  本学期我担任七年级105班的数学教学工作。为了能搞好七年级第一学期数学教学,取得良好的教学效果,认真研究了小学升初中学生的心理特征和认知规律,并有机结合教材内容的特点,形成适应自身教学和七年级学生认知特征的有效方法。下面把本学期的教学工作总结如下: 一、教学方面:

1、抓好每个教学环节,上好每一堂课 :

  数学教学是数学活动的教学,因此我围绕各个具体的教学活动精心设计教学方法。上课时多采用自主探究、小组合作学习等课堂模式。 2、创新评价,激励促进学生全面发展:

  把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。 二、教研方面:

  本期我积极参加教研活动,经常听课,虚心向他人学习。 三、存在的问题:

1、教材挖掘不深入;

2、教法不够灵活,对学生的引导、启发不足;

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3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导;

4、教学反思不够。

四、改进措施: 1、多与学生沟通;

2、注重组织教学,严格要求学生; 3、注重打基础;

4、运用多种技巧教学。 五、今后的努力方向:

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想;

2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点;

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念;

4、加强培优辅潜的力度。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

七上数学教育教学工作总结共2

  2014初一数学教学工作总结

  本学期我担任七年级两个班的数学教学工作,一学期以来,我严格要求自己,从备课到上课以及课后抽查,都能尽自己努力做到最好。利用闲暇时间,学习了李炳亭等课改专家的相关课堂组织方法,阅读了新课程有关书籍。正因为善于学习和实践,使得自己能走在课改前沿,所带学生学习习惯良好,学习自觉性高,在各项统考中也取得了较为优异的成绩。现将本学期工作总结如下:

一、师德方面

  教师是学生的镜子,学生是教师的影子。所以我深信,要让学生成为什么样的人,自己先成为什么样的人。一学期以来,我严格遵守学校的各项规章制度,无论早操出勤还是坐班,自己都能严格要求自我,即便是有事请假,也能将自己的数学课调整,从不耽误学生一节课,更不存在迟到早退现象。所以,我对待工作的态度,得到了学生和家长的好评,也得到了领导的肯定。

二、教学方面 1.备课

  要想每堂课都取得很好的效果,使得学生都能学有所获,我始终坚持四次备课。第一次先认真阅读教材和课标裸备。第二次参考教参以及文库里的相关资料,进一步优化教案。第三次参加学科议课,认真听取同行老师的意见,对教案再一次进行修改。第四次,在一个班上课后认真反思,对教案再做进一步修订,以便于再下一个班级取得更为良好的效果。

2.上课

  上课时,我坚信课堂是学生的课堂,不断追求学生的课堂参与度。从导课到课堂情景剧表演,从上板练习到小组PK,尽可能得发挥学生能动性,使得更多的学生参与课堂,从而取得进步。我始终坚持三不讲,学生会的不讲,学生经过讨论利用小组智慧能解决的不讲,讲了学生也不会的不讲,如此以来更好的关注了大部分学生,也更有侧重点的实施教学。本学期来,学生的讲解能力得到了提高,且上板习惯良好,所以课堂效果较好。 3.课外学习

  尽管本学期教学任务繁重,我还是利用业余时间在微信上浏览有关教育的公众微信,学习了魏书生的一些自习管理经验,学习了许爱红的一些新课改理念,并积极付诸实践。学生也慢慢对数学有了浓厚的兴趣,加之有效的管理办法指导,使得各项工作得以有效开展。 4.学生管理

  怀家长之心,尽教师之责。虽然每堂课每节自习都能有效完成规定的教学任务,为了给学生和家长递上一份满意的答卷,我时刻会想,如果这孩子是我的,我将怎么办。所以,不仅仅关注学生的成绩,更关注学生的精神世界和生活情况,在学生需要帮助的时候伸出援助之手,所以学生对我的严格管理很信服,也很乐意课余时间的抽查,师生关系良好。

三、教学活动

  本学期,教导上组织了说课标说教材和教师赛教活动。我积极参

  加了各项活动,并进行了积极准备。在赛教活动中,被评为优秀教师。在说课标说教材活动中,取得了第三的好成绩。除此外,参加了县教研室组织的创优达标活动,被评为县级优秀教师。参加了国培计划,取得了满分。希望自己坚持上进务实的作风,以更为积极的态度参加更多的活动,取得更大的成绩。

  本学期已接近尾声,各项工作顺利完成,回首这学期,虽然很累,却更为充实,对于自己课堂组织能力的进步,以及课改经验的积累,感到相当开心,希望自己明年也能静下心,多多学习,进一步积极践行课改,取得更为优异的成绩。

  2014学年七年级数学上教学工作总结

  云 台 乡 初 级 中 学

  2015-1-12 薛婷婷

七上数学教育教学工作总结共3

  七年级数学教学工作总结

  城 关 中 学

  唐 海 霞

  二〇〇九年一月三日

  七年级数学教育教学工作总结

  城关中学 唐海霞本学期来,在学校领导和各位同事的热情帮助下,我顺利的完成了各项本职的工作。现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学工作的青春和活力。一学期来,我积极参加学校组织的校本培训及各类学习讲座,积极参加学校组织的“引、探、启、练、悟”五步教学法的听评课活动,同时,我仔细阅读了“农村教师实施新课程的困惑与对策”,通过学习让自己树立先进的教学理念,明确了今后教学努力的方向;通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见解,为更好地投身教学实践作好了准备。 二、求实创新,认真开展教学工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新教育理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,取得了较好的成绩。具体做法如下:1、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每节课的知识要点,归纳总结并让学生建立“拾零本”。2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,突出学生的主体地位,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,练得多,尽量让学生多动口、动手、动脑;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。3、虚心请教有经验的老师。在教学上,有疑必问。积极参与集体备课,学习同头课老师的方法。积极参与学校组织的“同上一节课”活动,并从中受益非浅。学习别人的优点,克服自己的不足,主动和其他老师交流,征求他们的意见,改进工作。4、分层布置作业,精选精练,做到留量适中,全收全批。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 5、做好课后辅导工作,注意分层教学。尤其是加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。6、努力适应素质教育的要求。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。7、狠抓学风。我所教的两个班学生发展不平衡,个别学生上课不专心听讲,不认真思考问题,课后不认真完成作业。这样就严重影响了成绩的提高。对此,我在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为,而且指明专门课代表监督。与此同时,为了提高同学的学习积极性,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。可是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩不够理想,有些同学是经常不及格,我找来学习困难学生,了解原因,有些是不感兴趣;有些是没有努力去学,我针对不同的学生进行不同的教育和引导,时时督促他们,帮助他们,使他们的成绩都有不同程度的提高。

  总之,在今后的教育教学中,我一定克服缺点,严格要求自己,加倍努力,虚心学习,大胆探索,积极参与教研教改,提高自己的教育教学水平,善于管理、精通业务、勇于创新,在新的教育教学工作中取得新的更大的成绩。

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